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Poesia in azione. Laboratori di scrittura: allo specchio

Formatori/Formatrici: Alessandra Racca
Grado scuola: Secondaria di Primo Grado
Materia: Italiano educazione linguistica

Questo webinar è il secondo di un ciclo di incontri dedicati a esplorare le possibilità laboratoriali legate alla scrittura poetica nella scuola secondaria di primo grado. Il percorso, pensato per accompagnare insegnanti e sperimentazioni in classe lungo l’anno scolastico, si ...


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Galileo Galilei: il personaggio, lo scienziato, lo scrittore

Formatori/Formatrici: Riccardo Bruscagli
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Storia, Filosofia, Scienze/Scienze naturali, Latino lingua, cultura, letteratura, Italiano letteratura

Il webinar si propone di prendere in esame la figura e l’opera di Galileo Galilei, soffermandosi sul mito che lo circonda, e venendo poi ad analizzare, attraverso letture appropriate, il peculiare rapporto che si istituisce nelle sue pagine fra modi di scrittura, attitudini mentali, effetti...


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Le donne artiste del Settecento

Formatori/Formatrici: Laura Fenelli
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Discipline artistiche, Arte e Immagine/Storia dell’arte

Il Settecento rappresenta un momento di significativa apertura per le donne artiste, che conquistano spazi sempre più ampi nel panorama artistico europeo. Dopo aver esaminato, in un precedente webinar, le pioniere del Seicento – Artemisia Gentileschi, Elisabetta Sirani e Giovanna Gar...


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Coding per la Matematica: immagina, visualizza, modifica, rifletti

Formatori/Formatrici: Laura Montagnoli
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Matematica
A cura di: Loescher, in collaborazione con Discentis

Le analogie tra programmazione e risoluzione di problemi sono molteplici e sono la ragione principale per cui fare coding e apprendere la matematica sono attività che trovano mutuo giovamento l'una dall'altra. Non solo: tramite il coding è possibile esplorare concetti in tut...


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Le sfide della chimica verde per la lotta al riscaldamento globale

Formatori/Formatrici: Guido Saracco
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Chimica, Scienze/Scienze naturali, Educazione civica
A cura di: Loescher in collaborazione con il Politecnico di Torino

Le catastrofi climatiche si fanno sempre più intense e frequenti con danni crescenti economici e materiali. Il clima presenta il conto a una umanità cresciuta, rapidamente come mai, ma senza prestare cura agli equilibri naturali. Nella recente Conferenza delle Parti delle Nazioni Un...


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La plastica, tra benessere e inquinamento

Formatori/Formatrici: Guido Saracco
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Chimica, Scienze/Scienze naturali, Educazione civica
A cura di: Loescher in collaborazione con il Politecnico di Torino

“E mò? E mò … Mo-plen!” era il tormentone di una pubblicità di Gino Bramieri trasmessa a Carosello negli anni ‘60, con cui il polipropilene isotattico della Montecatini (il Moplen, appunto) - la cui scoperta portò il chimico Giulio Natta al Nob...


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Come “ragiona” l’AI: guida per docenti STEAM

Formatori/Formatrici: Silvia Benevenuta
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: STEM/STEAM
A cura di: Loescher, in collaborazione con Discentis

Navigare nel mondo dell’Intelligenza Artificiale significa (anche) capire cosa può davvero fare e cosa è solo marketing. In questo webinar proveremo a fare chiarezza sui confini dell’AI e dell’AI generativa, approfondendo il concetto di “frontiera frastagliat...


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IA e lingue straniere e classiche: uso critico di IA per potenziare comprensione e analisi di testi ID S.O.F.I.A.: 101635

Formatori/Formatrici: Matilde Basilicati
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Lingue e letterature straniere, Latino lingua, cultura, letteratura, Greco lingua, cultura, letteratura

Il webinar in due incontri propone strumenti pratici per integrare l’IA generativa in classe, favorendo il coinvolgimento e il pensiero critico nello studio delle lingue e letterature. I docenti impareranno ad analizzare testi prodotti dai chatbot con metodi quantitativi (come Voyant Tools) e qualitativi (ChatGPT, NotebookLM), progettando attività creative e consapevoli per gli studenti.


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Lingue in bacheca: creatività digitale e AI in classe

Formatori/Formatrici: Arianna Pisapia
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Lingue e letterature straniere

Il corso propone un’esplorazione pratica e creativa dell’uso delle bacheche digitali, con un focus particolare su Padlet, come strumento versatile per potenziare la didattica delle lingue straniere. Attraverso attività collaborative e inclusive, i docenti scopriranno come proge...


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Storia locale, storia globale e didattica - “Se vuoi essere universale, parla del tuo villaggio”

Formatori/Formatrici: Franco Franceschi, Fabrizio Ricciardelli
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Storia

A concepire la frase citata nel titolo non è stato uno storico, ma un grande scrittore, Lev Tolstoj. Per quanto suscettibile di interpretazioni diverse, è indubbio che alluda al rapporto fra particolare e universale, locale e generale, un tema che ha assunto grande rilievo nella ric...


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Dimmi con chi vivi e ti dirò chi sei - Storie di simbiosi e cooperazione

Formatori/Formatrici: Maurizio Casiraghi
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Scienze/Scienze naturali

Le simbiosi tra specie diverse e la cooperazione tra individui simili hanno plasmato la storia della vita sulla Terra. Per molti versi sono relazioni inevitabili per tutti gli organismi in ogni angolo del mondo naturale. Sembra paradossale, ma le simbiosi sono talmente importanti, quotidian...


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Filologia vs. fake news. Una risposta antica – e attuale – a un problema contemporaneo

Formatori/Formatrici: Rossana Valenti
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Latino lingua, cultura, letteratura, Greco lingua, cultura, letteratura

Tra le questioni che appaiono oggi imprescindibili occupa un posto rilevante la problematica relativa alla corretta interpretazione di messaggi e dati: occorre insegnare a elaborare strumenti critici per interpretare le informazioni, per distinguere ciò che è importan...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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