Questo webinar è il terzo appuntamento di un ciclo di quattro incontri laboratoriali dedicati alla scrittura poetica nella scuola secondaria di primo grado, condotti da Alessandra Racca. Gli incontri propongono attività e spunti concreti da sperimentare in classe. Il ciclo vuole anc...
Per scrivere in modo chiaro non basta la correttezza grammaticale. Durante la stesura di un testo non dobbiamo preoccuparci soltanto di rispettare le regole ortografiche, morfologiche e sintattiche ma un obiettivo prioritario di chi scrive deve essere anche quello di far capire con chiarezza...
Questo webinar è il secondo di un ciclo di incontri dedicati a esplorare le possibilità laboratoriali legate alla scrittura poetica nella scuola secondaria di primo grado. Il percorso, pensato per accompagnare insegnanti e sperimentazioni in classe lungo l’anno scolastico, si ...
Scrivere per conoscersi, raccontarsi e sviluppare consapevolezza: l’iniziativa propone l’utilizzo di Book Creator per la creazione di un personal reflection journal digitale, uno spazio in cui gli studenti possano esplorare pensieri, emozioni e vissuti attraverso domande guida signifi...
Questo webinar è il primo di un ciclo di incontri volti a esplorare le possibilità laboratoriali attorno al linguaggio della poesia, con particolare attenzione alla produzione scritta e a proposte da sperimentare in classe. Il percorso, che si sviluppa da novembre ad aprile, &egr...
L’iniziativa intende presentare metodi e proposte didattiche per rendere più efficace, affascinante, comprensibile, stimolante, l’insegnamento della geografia e l’educazione geografica alla cittadinanza, all’intercultura e allo sviluppo sostenibile. Il primo webi...
Il webinar si propone di esplorare, insieme alle docenti e ai docenti di italiano e storia della scuola secondaria di I grado, le diverse attività di lettura e scrittura che possono essere realizzate in classe, a partire dalle fonti storiche proposte a studenti e studentesse, dallo studio ...
Che cosa vuol dire essere un lettore consapevole? Significa essere “impegnato” con il testo, avere una conversazione con esso: tale lettore si concentra sui passaggi complessi, annota pensieri e opinioni, si assicura di capire cosa sta succedendo. E, dopo la lettura, condivide idee e ...
Esiste un legame particolarmente stretto fra la lettura e la scrittura, attività complementari che interagiscono reciprocamente in più modi e in più livelli. Ma esiste un legame ancor più marcato in tutti quei casi in cui la produzione di un testo dipende direttamente ...
Spesso la scrittura è percepita dai ragazzi come un mero esercizio scolastico. Questo corso propone una serie di attività per scrivere testi con scopi reali, trasformando lo studio degli argomenti delle varie discipline e dei temi di educazione civica in occasioni di scrittura. Nell...
La scrittura deve superare una semplice funzione esercitativa per diventare una pratica significativa e autentica di impatto culturale e sociale, sorretta da scopi precisi, dichiarati e condivisi. In questo senso, la strutturazione dell’attività in termini laboratoriali è una ...
Negli ultimi anni gli atti di cyberbullismo sono molto aumentati (e si contano solo quelli che vengono denunciati). Si tratta di insulti, inviati tramite social o app, che prendono di mira ripetutamente la stessa persona. Chi è vittima di cyberbullismo non si confida per paura e vergogna ...
Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).