Scuola Secondaria I Grado – Formazione Loescher

Webinar on demand

L’uso didattico delle fonti nell’insegnamento della Storia - ID S.O.F.I.A.: 19862

Formatore: Ciotti Marta, Pasquali Elisabetta

Il corso si propone di presentare l’approccio alla Storia attraverso l’utilizzo didattico delle fonti coeve (testuali e iconografiche). La scelta e l’analisi dei documen...

Destinatari: Docenti di Storia della scuola secondaria di I grado

Webinar on demand

La prova di italiano nel nuovo Esame di Stato conclusivo del primo ciclo ID S.O.F.I.A.: 14136

Formatore: Damele Simonetta, Franzi Tiziano

Il corso si caratterizza per la concretezza e il pragmatismo dei contenuti trasmessi, validi strumenti di informazione e di aggiornamento. Il primo webinar intende approfondi...

Destinatari: Docenti di materie letterarie nella scuola secondaria di I grado

Esame di Stato Italiano lingua e letteratura Scuola Secondaria I Grado Valutazione e Invalsi-valutazione

Webinar on demand

Test INVALSI: da “vincolo” a risorsa didattica ID S.O.F.I.A.: 16599

Formatore: Stancanelli Amelia

L’iniziativa formativa, composta da 3 webinar, offre un’attenta e originale analisi del complesso dei meccanismi in atto nelle prove INVALSI, per far sì che gli insegna...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

Italiano lingua e letteratura Matematica/Fisica Scuola Secondaria I Grado Scuola Secondaria II Grado Valutazione e Invalsi-valutazione

Webinar on demand

Cooperative learning ID S.O.F.I.A.: 16592

Formatore: Damini Marialuisa

L’iniziativa comprende 4 webinar sul tema del cooperative learning. La Complex Instruction di Elizabeth Cohen è un programma, partito vent'anni fa dall'Università di Stan...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I e II grado

Competenze / Competenze trasversali Cooperative learning Scuola Secondaria I Grado Scuola Secondaria II Grado

Webinar on demand

Epica, il suo valore sempre attuale ID S.O.F.I.A.: 16596

Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco

Un percorso, composto da 3 webinar, di valorizzazione del mondo classico fra storia, arte, musica, epica a partire dal proemio dell'Iliade, dal mito di Odisseo e dal viaggio d...

Destinatari: Docenti di lettere, storia, arte e musica della scuola secondaria di I e II grado

Epica Interdisciplinarità Italiano lingua e letteratura Scuola Secondaria I Grado Scuola Secondaria II Grado Storia / Geostoria Storia dell'arte Storia della musica

Webinar on demand

Percorsi interdisciplinari per la scuola secondaria di I grado ID S.O.F.I.A.: 16586

Formatore: Celi Monica, Giarratana Marco

L’iniziativa comprende 4 webinar in cui si propongono percorsi trasversali che, muovendo da interessi dello studente, mettano realmente in gioco le sue competenze attraverso...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

Competenze / Competenze trasversali Esame di Stato Interdisciplinarità Scuola Secondaria I Grado

Webinar on demand

Insegnare con le storie alla scuola secondaria di I grado ID S.O.F.I.A.: 16588

Formatore: Giusti Simone

L’iniziativa comprende 3 webinar che intendono fornire ai docenti suggerimenti pratici di letture da proporre nei diversi contesti scolastici, a partire da opere contemporan...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

Italiano lingua e letteratura Lettura-scrittura Scuola Secondaria I Grado

Webinar on demand

Insegnare nel 2020 nella scuola secondaria di I grado: inclusione, competenze e tecnologie per la didattica ID S.O.F.I.A.: 6967

Formatore: Maiello Andrea, Giusti Simone, Celi Monica, Giarratana Marco, Andreoletti Massimiliano, Garelli Giovanni, Damini Marialuisa

Il corso si compone di 17 interventi suddivisi in 4 moduli: -L’apprendimento permanente: progettare e valutare percorsi didattici per competenze; -Dal programma al currico...

Destinatari: Docenti della scuola secondaria di I grado

Competenze / Competenze trasversali Didattica digitale Inclusione Scuola Secondaria I Grado

Novità editoriali

"aktiv", presentazione del corso di lingua tedesca per la scuola secondaria di primo grado

Formatore: Motta Giorgio

Imparare a parlare. Imparare una lingua straniera vuol dire innanzitutto acquisire una solida competenza comunicativa e avere quindi come obiettivo il raggiungimento di una fl...

Destinatari: Docenti di tedesco della scuola secondaria di primo grado

Lingue e letterature straniere Scuola Secondaria I Grado

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