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L’intelligenza artificiale nello studio delle lingue straniere ID S.O.F.I.A.: 90746

Formatori/Formatrici: Arianna Pisapia
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Lingue e letterature straniere

Con l'avvento delle tecnologie digitali e l'intelligenza artificiale (IA), l'approccio all'insegnamento e all'apprendimento delle lingue sta subendo un notevole cambiamento. Nel corso dei due webinar verrà dimostrato come l'intelligenza artificiale offra una vasta g...


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I favolosi anni Sessanta tra cinema e letteratura ID S.O.F.I.A.: 87043

Formatori/Formatrici: Marzia Freni, Giorgio Scialla
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

Percorso tra cinema e letteratura attraverso i miti, i sogni, le contraddizioni e i fallimenti di un decennio rivoluzionario. Il corso intende approfondire i collegamenti, anche in preparazione all’Esame di Stato, tra discipline diverse: letteratura, storia, filosofia, cinema  PR...


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Violenza di genere nella narrativa italiana tra 800 e 900 ID S.O.F.I.A.: 85844

Formatori/Formatrici: Gino Tellini
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

L’iniziativa prende in esame alcuni personaggi femminili di opere famose tra Ottocento e primo Novecento, da Manzoni a Verga, da Svevo a Pirandello a Palazzeschi. Tra le pieghe di opere celebri (come i Promessi sposi, le novelle di Verga, Senilità di Svevo, le novelle di Pirandello) ...


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La grammatica valenziale e il modello testuale della rigidità-elasticità: due modelli correlati ID S.O.F.I.A.: 49241

Formatori/Formatrici: Francesco Sabatini, Carmela Camodeca
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Cultura e lingue classiche, Italiano lingua e letteratura, Italiano LS e L2, Italiano educazione linguistica

L’iniziativa si propone di fornire un’illustrazione del modello grammaticale valenziale e del modello testuale ad esso correlato, nella consapevolezza che lo scarso successo formativo dell’insegnamento della grammatica tradizionale e le insoddisfacenti abilità testuali de...


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Strategie per una didattica inclusiva ID S.O.F.I.A.: 16378

Formatori/Formatrici: Monica Celi, Marco Giarratana, Andrea Maiello
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Tutte le materie

L’iniziativa comprende 3 webinar sul tema della didattica inclusiva: riferimenti normativi, strumenti compensativi e misure dispensative per DSA, buone pratiche per promuovere il successo formativo di studenti con DSA e BES, risorse utili alla realizzazione di mappe digitali soprattutto nel...


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Come progettare un’unità di apprendimento ID S.O.F.I.A.: 43948

Formatori/Formatrici: Rossella Carpentieri
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Educazione civica, Tutte le materie

Il corso si articola in 4 momenti: - in una prima fase si condividerà un power point che spiega cosa è un’unità di apprendimento, in cosa consiste, come si progetta e perché progettare per uda (soprattutto trasversali); - in una seconda parte si illustreranno e...


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Il piacere della geografia ID S.O.F.I.A.: 91689

Formatori/Formatrici: Cristiano Giorda, Luisa Fazzini
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Geografia, Educazione civica

L’iniziativa intende presentare metodi e proposte didattiche per rendere più efficace, affascinante, comprensibile, stimolante, l’insegnamento della geografia e l’educazione geografica alla cittadinanza, all’intercultura e allo sviluppo sostenibile. Il primo webi...


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Storia e geopolitica del conflitto arabo israeliano palestinese ID S.O.F.I.A.: 89577

Formatori/Formatrici: Giovanni Codovini
Grado scuola: Entrambi i gradi della Secondaria
Materia: Storia

A partire dalla Dichiarazione di Balfour e dalla fine della I G.M., il conflitto è descritto attraverso gli aspetti diacronici e sincronici, con particolare attenzione alle variabili geopolitiche. La narrazione si sviluppa attraverso tre spartizioni geopolitiche (1920-22; 1947-48; 1993-200...


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Insegnare il Secondo Novecento: dal Neorealismo al Postmoderno ID S.O.F.I.A.: 81333

Formatori/Formatrici: Marina Polacco
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Italiano letteratura

L’iniziativa propone un ‘a fondo’ duplice nella letteratura del secondo Novecento, un territorio ancora oggi poco esplorato, nonostante le indicazioni ministeriali incoraggino a spostare in avanti il baricentro dei percorsi letterari. Il primo webinar sarà centrato sul ne...


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“Philosophia ludens” per i Licei

Formatori/Formatrici: Rosamaria Baldassarra, Anna Maria Mercante
Grado scuola: Secondaria di Secondo Grado
Materia: Filosofia

Scopriremo insieme perché e come ‘giocare con la filosofia’ con i propri studenti e studentesse. Philosophia ludens è un metodo cooperativo (perché la classe viene divisa in piccoli gruppi) e agonico (perché le squadre gareggiano tra loro). Si tratta di ...


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Il Debate - metodologia disciplinare e trasversale per la cittadinanza attiva

Formatori/Formatrici: Angela Di Bono
Grado scuola: Secondaria di Primo Grado
Materia: Educazione civica, Tutte le materie

Nell’iniziativa si illustrerà la metodologia Debate nella sua valenza formativa e curricolare, fondamentale per lo sviluppo del pensiero critico, del dialogo democratico e di tutte le competenze chiave di cittadinanza. Il dibattito - considerato disciplina nel mondo anglosassone -...


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L’italiano nella didattica orientativa per la scuola secondaria di primo grado

Formatori/Formatrici: Stefania Collina, Manlio Marinelli
Grado scuola: Secondaria di Primo Grado
Materia: Italiano educazione linguistica

Il webinar intende introdurre e mostrare l’utilizzo di alcuni paradigmi della didattica orientativa nel lavoro quotidiano in classe. Verranno proposti esempi di unità didattiche trasversali che presentino come punto di partenza percorsi all’interno dell’insegnamento di...


Sofia Loescher Editore Divisione di Zanichelli editore è Ente accreditato dal MIM per la formazione del personale docente (DM n. 90/2003 Decreto 12-9-12, Prot. AOODGPER6817 – Ente adeguato alla Direttiva n. 170/2016).
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